校園文化墻制作主要分為實體和虛擬兩大類。我們通常所說的校園文化墻，是指實實在在展現(xiàn)在大家面前的墻體，它承載著學(xué)校的文化建設(shè)，同時也是學(xué)校精神文化建設(shè)的一種體現(xiàn)。

校園文化墻的制作，實質(zhì)上是將學(xué)校的教學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校階段所能學(xué)到的知識，通過實物化的形式展現(xiàn)出來。這種文化墻是大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)甚至幼兒園中一種特殊的文化現(xiàn)象。

校園文化墻的內(nèi)容可以豐富多彩，包括學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)校的辦學(xué)歷史和規(guī)章制度等。學(xué)校中有很多地方都可以制作文化墻，如各棟大樓、實驗樓、圖書館、各種生活區(qū)域，它們能為學(xué)校的師生創(chuàng)造優(yōu)美的綠色環(huán)境。

具體來說，學(xué)校文化墻制作的內(nèi)容涵蓋了學(xué)校紀律、班級規(guī)定、學(xué)生的生活日常、校園環(huán)境評比、學(xué)生的考試情況等?？偟膩碚f，校園文化墻制作的內(nèi)容體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部長期的教育、學(xué)習(xí)和生活，它將學(xué)校各方面的力量凝聚在一起，長時間下形成了一種文化觀念、精神文化建設(shè)、辦學(xué)歷史、行為規(guī)矩的總體價值觀。

因此，學(xué)校文化墻制作的核心在于展現(xiàn)在校師生的總體價值觀。校園文化墻是一個學(xué)校的靈魂，也是與其他學(xué)校區(qū)別和展現(xiàn)特色的重要標志。