注重教室、寢室、辦公室、餐廳等文化建設，做到環(huán)境衛(wèi)生、擺放規(guī)范合理、布置精致美觀、富有教育意義及個性特性。

校園凈化，使視線內整潔度高，無亂涂亂畫亂刻亂丟亂摘亂踩及蛛網污跡等現象，食堂、公廁等干凈衛(wèi)生。讓學校的每一面墻壁都會說話。

根據學生的年齡特征，在教學樓盤梯處創(chuàng)設展示區(qū)。班級教室的布置要兼顧共性與個性，各班師生可根據各自的特點創(chuàng)設不同的風格與追求，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班風、學風、教風的建設來體現隱性文化，讓教室成

為學生表現自我，優(yōu)化個性的場所。

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